Impegno quotidiano

I ragazzi e le ragazze delle seconde medie per educazione civica hanno contribuito alla raccolta differenziata nelle proprie classi utilizzando IL LINGUAGGIO VISIVO per rendere ancora più chiare le regole della raccolta della plastica.

Hanno studiato il libretto ALIA dell'ente gestore della raccolta a Firenze e hanno individuato COSA poter conferire nella plastica e metallo e COSA NO, perchè non tutte le plastiche sono uguali.

Hanno ridisegnato gli oggetti e poi li hanno STILIZZATI, realizzandoli su carta di giornale.

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Ed infine hanno illustrato/decorato sul contenitore per la raccolta differenziata con le loro immagini come PROMEMORIA, di cosa davvero può essere riciclato per non sbagliare nel buttare gli incarti delle loro merendine, dei succhi di frutta, i pennarelli o i piccoli oggetti di plastica che si usano a scuola.